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En el episodio de hoy voy a retomar el tema de los sentidos y de cómo utilizo la música para conectar con las personas cuyo canal predominante es el oído, la vista, el tacto o el gusto-olfato, con el objetivo de establecer una comunicación y aprendizaje más directos y enriquecedores. Si no sabes muy bien de qué estoy hablando, quédate conmigo los próximos minutos y escucha también los episodios 5 y 6 donde, además de profundizar sobre este tema, te cuento cómo lo planteé para llevarlo a la práctica en la realidad del aula. Hoy me centraré en los niños, niñas y adultos auditivos y visuales y cómo a través de mi investigación y experiencia en el aula, he podido confirmar que la música es una excelente herramienta de comunicación y aprendizaje para aquellos bebés, peques y adultos cuyo sentido predominante es el oído o la vista.
Acércate al mundo de la educación musical temprana a través de un modelo de aprendizaje basado en la investigación y experiencia activa en el aula, donde la música, la educación, la infancia y la familia son piezas fundamentales de su engranaje.
Para más información, visita www.vinculomusica.es o escríbeme a info@vinculomusica.es para contarme y proponerme. Porque quiero que tú también seas partícipe de todo esto.
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