Artículos y Podcast para conocer más sobre el modelo educativo de Vínculo Música
El programa de hoy continuo con esta serie de episodios centrados en el Canto Prenatal. Sé que es un tema que te interesa especialmente porque me lo has pedido a través de las redes sociales y porque, además, creo que es importante que conozcas. Ya seas mujer u hombre. Hoy continuaré profundizando en este tema tan apasionante y compartiendo contigo información que espero sea de tu interés. Ponte cómodo o cómoda porque, ¡allá vamos!
En el episodio de hoy termino con el tema de los sentidos y de cómo utilizo la música para conectar con las personas cuyo canal predominante es el oído, la vista, el tacto o el gusto-olfato, con el objetivo de establecer una comunicación y aprendizaje más directos y enriquecedores. Si no sabes muy bien de qué estoy hablando, quédate conmigo los próximos minutos y escucha los episodios 5, 6 y 8 donde, además de profundizar sobre este tema, te cuento cómo lo planteé para llevarlo a la práctica en la realidad del aula y qué peculiaridades tienen los niños, niñas y adultos auditivos y visuales. Hoy me centraré en el sentido del tacto y el gusto/olfato y cómo a través de mi investigación y experiencia en el aula, he podido confirmar que la música es una excelente herramienta de comunicación y aprendizaje para aquellos bebés, peques y adultos cuyo sentido predominante es el tacto y el gusto/olfato.
En el episodio de hoy voy a retomar el tema de los sentidos y de cómo utilizo la música para conectar con las personas cuyo canal predominante es el oído, la vista, el tacto o el gusto-olfato, con el objetivo de establecer una comunicación y aprendizaje más directos y enriquecedores. Si no sabes muy bien de qué estoy hablando, quédate conmigo los próximos minutos y escucha también los episodios 5 y 6 donde, además de profundizar sobre este tema, te cuento cómo lo planteé para llevarlo a la práctica en la realidad del aula. Hoy me centraré en los niños, niñas y adultos auditivos y visuales y cómo a través de mi investigación y experiencia en el aula, he podido confirmar que la música es una excelente herramienta de comunicación y aprendizaje para aquellos bebés, peques y adultos cuyo sentido predominante es el oído o la vista.
