El presente proyecto Vínculo. Música desde bebé, pretende ser una iniciativa educativa y cultural que gira en torno a la música y utiliza como nexo el vínculo que se consigue a través de ella: vínculo filio materno/paterno, vínculo personal, vínculo social, vínculo emocional, vínculo cultural… Se trata de una interesante y novedosa propuesta.

Gracias a esta actividad colectiva, los familiares podrán compartir experiencias musicales con sus bebés y niños/as de 0 a 5 años y participarán activamente del desarrollo de la inteligencia musical de los más pequeños, que desembocará en la adquisición de una mayor conciencia de sí mismos y del entorno; en el reconocimiento, canalización y transformación de sus emociones; en el desarrollo de la imaginación y la creatividad. En definitiva, una oportunidad para poder acompañar al bebé, desde su nacimiento, en el desarrollo de sus capacidades perceptivas, creativas, expresivas y comunicativas que les ayudará a vivir una vida más plena y feliz.

La filosofía de Vínculo es que la música forme parte del desarrollo pleno de los niños/as desde el nacimiento, enriquecido a través de la interacción con sus seres más queridos, con las nuevas personas que conocerá y con la profesora que les guiará en este proceso.

La música se aprende como el lenguaje y debe ser rica y estimulante en todo momento. Por ello, con Vínculo se enriquecerá musicalmente el entorno familiar y social del niño/a para que la música forme parte de su mundo más cercano.

El silencio tiene un valor muy importante. Gracias a estos espacios que se crean, los niños/as tienen la oportunidad de responder mientras que la profesora recoge y utiliza estas reacciones para desarrollar una comunicación musical.

Las teorías e investigaciones más actuales defienden la necesidad de ofrecer experiencias sonoro-musicales a los niños/as desde, incluso, antes de nacer. La música es una importante herramienta para su desarrollo psicoevolutivo, ya que nuestra capacidad de aprendizaje nunca es más alta que en el nacimiento. Es este el momento en el cual disponemos de numerosas células específicas para cada sentido que posibilitan una conexión directa con nuestro aprendizaje. Si se activan y estimulan desde el primer momento, toda esa información quedará grabada profundamente hasta tal punto de que de ello dependerá las capacidades que desarrollemos.

Desarrollar su inteligencia musical; Favorecer su sociabilización y capacidad de comunicación; Fomentar la imaginación y creatividad; Activar su capacidad de interaccionar con el medio a través de la estimulación de todos los sentidos: oído, vista, tacto, olfato y gusto; Facilitar la expresión de los sentimientos y emociones afectivos del niño/a a través del vínculo con sus padres y/o familiares, etc.

(Ávila, 1986) He tenido la oportunidad de vivir mi experiencia con la música desde bebé. Con 4 años recibí mis primeras clases de música y, desde entonces, no he podido parar: violín, viola, musicología, educación, investigación, proyectos culturales…. En esta etapa he conocido a grandes personas que han potenciado lo que ya hicieron mis padres, pero aún tenía mucho camino por recorrer.

Comencé entonces a formar parte de importantes proyectos culturales como musicóloga en la Asociación Centro de Estudios Tomás Luis de Victoria y su Festival Internacional de Música ‘Abvlensis’, como intérprete y coordinadora en la Orquesta Sinfónica de Ávila, como profesora de violín, viola, música y movimiento, lenguaje musical, agrupación instrumental, análisis, armonía… en diversos centros educativos y escuelas de música, así como impartiendo clases en el Grado de Maestro en Educación Infantil y Primaria en la USAL, donde, a día de hoy, me siguen aportando crecimiento personal y profesional.

Me inicié en el mundo de la Educación Musical Temprana porque me encantan los niños/as y porque creo firmemente en la importancia de la música desde el momento de nacer, e incluso antes. Gracias a Musica in culla, el Proyecto MaMi, IGEME, la Asociación Orff España y a toda mi trayectoria musical, tengo conocimientos, material y habilidades para poder enfrentarme a un proyecto como este. Actualmente soy proyecto embajador Serclet, con unos materiales y un sentir metodológico que me han permitido seguir creciendo y acercar la música a las familias.

Vínculo. Música desde bebé forma parte de este camino, un proyecto que pretende transmitir otra parte de mí como educadora, música y sobre todo persona. Mi biblioteca de sonidos quedó profundamente grabada desde que estaba en el vientre de mi madre y Vínculo Música será el medio para exteriorizarla y compartirla, con el firme objetivo de defender la música como derecho fundamental de todos/as.