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El papel de las familias

'Un momento oportuno para el canto...

algunos instrumentos para tocar y acompañar...

un tiempo y un lugar para escuchar...

un espacio para bailar...

...para compartir...

...para aprender...

...para descubrir...

...para disfrutar...'

[Judith Akoschky]

 

El papel de las familias es muy importante en nuestra enseñanza musical. Los adultos y la profesora tienen un papel fundamental en este camino y la colaboración mutua propiciará un contexto educativo rico y efectivo.

Todo el material musical -los recitados, melodías, canciones y danzas- que se presentan y desarrollan en las clases no solo van destinados a los niños y niñas, sino también a los adultos que los acompañan. Es muy importante interiorizar y asimilar toda la música que trabajamos con los peques a lo largo de las sesiones y ponerlo en práctica en diferentes momentos de la vida cotidiana: en casa, en el parque, en el coche... 

Para ello es necesario en las clases:

  • Mantener una atención activa.
  • Sonreír y tener contacto visual con los peques durante las dinámicas.
  • Guiar a los niños/as, junto a la educadora, en la ejecución de las actividades y permitir que tengan libertad en sus respuestas y ritmo de aprendizaje.
  • Disfrutar de manera individual y grupal.

Y en casa:

  • Utilizar la música aprendida en las actividades cotidianas para fomentar el aprendizaje mediante el juego y crear una rutina rica y estimulante más allá de las sesiones semanales.
  • Prestar atención a las respuestas de los niños/as, saber reconocerlas y afianzarlas utilizando un lenguaje no verbal con ellos/as.
  • Incentivar el juego, la creatividad, la improvisación, la memoria y la coordinación utilizando el material musical de las clases.
  • Repetir y practicar con frecuencia la música aprendida para crear un hábito de escucha y lograr una mayor seguridad en su ejecución.

Esta actitud dentro y fuera de clase facilitará la consecución de nuestros objetivos y ayudará a seguir creciendo juntos con la música.